Как гласит народная мудрость, все познается в сравнении.
Мы сравним две системы счёта, русскую и японскую, с точки зрения нейрофизиологии.
Применяя русскую систему счёта, мы используем левое полушарие, которое отвечает за речь.
Японская система счёта на соробане или абакусе, задействует правое полушарие.
Т.эта система использует метод визуализации, представление соробана в воображении.
А в нашей, русской системе мы добавляем до 10, используя знания о составе числа.
Допустим 5+8, мы 8 поделим на два числа, 5 и 3, 5+5 =10, и +3, будет 13.
На абакусе нужно поднять вверх верхнюю косточку и три нижнихв разряде единиц, и в разряде десятков поднять одну косточку.
Получится одна косточка в разряде 10, и три в разряде единиц.
И получается не число, а образ числа, картинка.
Дети, которые считают по российской системе, могут либо говорить, либо считать. В то время как японцы могут одновременно считать и говорить. Это делает их успешными переговорщиками.
А ещё умение делать два три дела одновременно, считается сверх способностью.
На занятиях по ментальной арифметике, мы изучаем японскую систему счёта, наши дети могут петь, считать одновременно. Хотите протестировать способности своего ребенка? Запишитесь на бесплатное пробное занятие. Для детей от 4 лет. Записаться